Algérie : le programme « 77.7 » veut former tous les citoyens au numérique 🇩🇿💻

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La digitalisation des services publics et privés offre à l’Afrique une opportunité de réduire son retard en matière de compétences numériques. Pour saisir cette dynamique, l’Algérie vient d’annoncer un programme national d’autonomisation numérique baptisé « 77.7 ». Ambitieux et inclusif, il vise à doter chaque citoyen, quel que soit son âge ou son niveau, des outils nécessaires pour évoluer avec assurance dans l’économie du XXIe siècle.

Le numérique au cœur de la politique algérienne🏛️

À l’occasion de la Journée mondiale des télécommunications et des technologies de l’information, célébrée le 17 mai, le ministre Sid Ali Zerrouki a réaffirmé sa volonté de placer les compétences numériques au centre de la stratégie nationale. L’initiative repose sur un partenariat avec Algérie Télécom et Mobilis.

Le programme est structuré en sept catégories, chacune correspondant à une tranche d’âge spécifique. Les appellations retenues traduisent une progression pédagogique pensée de manière évolutive : « Explorateurs de la technologie », « Couches de la technologie », « Innovateurs », « Technologie professionnelle », « Technologie pour la croissance », « Autonomisation numérique » et « Seniors de la technologie ».

Les parcours ont été conçus selon une logique progressive : ludiques et intuitifs pour les plus jeunes, ils deviennent plus techniques et orientés vers l’innovation à mesure que les apprenants avancent en âge et en niveau.

Entre objectifs pédagogiques et compétences visées 🎯

Le dispositif doit permettre à chaque participant d’acquérir ses compétences de façon progressive et cohérente.

Les domaines couverts incluent la littératie numérique, l’usage des outils collaboratifs et bureautiques, l’initiation au code et à la logique algorithmique pour les plus jeunes, ainsi que des compétences avancées liées au cloud, à la cybersécurité, à la data et à l’intelligence artificielle pour les jeunes et les adultes.

Focus technologie🛠️

Une plateforme d’apprentissage en ligne (LMS) sera développée et hébergée afin de soutenir le programme.

Elle intégrera des parcours adaptatifs et modulaires, des évaluations automatisées accompagnées de certifications numériques, ainsi que des modules vidéo interactifs, des simulations et des environnements de test (sandboxes) permettant une expérimentation sécurisée.

Des API permettront également de relier les ressources locales à des contenus partenaires : MOOCs, bibliothèques de code et laboratoires cloud.

Cybersécurité et protection des données🔐

La cybersécurité occupe une place centrale dans le projet. Les apprenants seront formés à la prévention du phishing, à la lutte contre la fraude en ligne, à la détection de la désinformation et aux bonnes pratiques de protection des données personnelles.

Le recours au cloud public et privé doit assurer la scalabilité de la plateforme, la sauvegarde des parcours pédagogiques ainsi que la gestion des ressources au sein des centres de compétences (« Skills Centers »). Des laboratoires virtuels et des environnements isolés (sandboxes) seront utilisés afin de sécuriser les opérations à l’échelle nationale.

Les modules dédiés couvriront notamment :

• la gestion des identifiants et l’authentification forte (2FA, gestion des mots de passe) ;
• les notions d’architecture sécurisée et de chiffrement des données ;
• la reconnaissance et le signalement d’incidents via des simulations d’ingénierie sociale.

Une ambition nationale à grande échelle🚀

Entre 2 500 et 30 000 personnes devraient être concernées par la phase pilote du programme « 77.7 ». Cette initiative s’inscrit dans la stratégie plus large « Algérie Numérique 2030 », qui ambitionne de former 500 000 spécialistes des technologies de l’information et de la communication.

Pour atteindre cet objectif, le pays souhaite garantir la qualité et l’interopérabilité des plateformes pédagogiques, assurer la continuité de l’apprentissage dans les zones à faible connectivité, déployer des outils d’évaluation fiables pour certifier les compétences acquises et mobiliser l’écosystème local afin de créer des stages et des débouchés professionnels.

L’économie numérique algérienne et, avec elle, l’ensemble des politiques publiques du pays semblent bel et bien être entrées dans une nouvelle phase de transformation.

Et vous, pensez-vous que votre pays devrait lancer un programme similaire pour former tous les citoyens au numérique ? Dites-le-nous en commentaire.