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En Zambie, l’accès à Internet dans les établissements scolaires ne garantit pas toujours une connexion suffisamment stable pour les activités pédagogiques. Pour répondre à cette difficulté, le fournisseur de télécommunications Paratus Zambia a annoncé, le 15 octobre 2026, avoir achevé le déploiement de Starlink dans 18 écoles de Lusaka accueillant plus de 10 000 enfants. Réalisée en environ deux semaines, cette opération vise à remplacer une connexion jusque-là affectée par des coupures fréquentes. Elle permet ainsi de disposer d’un réseau fiable pour permettre aux élèves et aux enseignants d’accéder régulièrement aux ressources en ligne.
Une connexion plus stable pour les activités pédagogiques 📚
Grâce aux équipements installés, les enseignants et les élèves des écoles de Family Legacy, une organisation chrétienne américaine qui accompagne plus de 10 000 enfants en Zambie, peuvent désormais accéder plus régulièrement aux ressources numériques. Les apprenants en technologies de l’information et de la communication (TIC) disposent notamment de meilleures conditions pour consulter les plateformes de recherche en ligne.
Family Legacy prévoit de poursuivre l’extension de l’accès au numérique dans ses écoles. Ces résultats sont rapportés par Paratus, l’entreprise chargée de l’installation des équipements.
Cependant, les difficultés de connexion rencontrées dans les établissements scolaires ne se limitent pas aux 18 écoles concernées par ce déploiement. Les statistiques nationales montrent que l’accès à Internet à des fins pédagogiques demeure un défi pour le système éducatif zambien.
Toutes les écoles connectées ne disposent pas d’un réseau fiable 📊
Le rapport statistique 2025 du ministère zambien de l’Éducation recense 8 239 écoles utilisant Internet pour leurs activités administratives. En revanche, seules 5 487 écoles y ont recours pour l’enseignement et l’apprentissage. Plus révélateur encore, 3 276 écoles déclarent disposer d’une connexion stable.
Ces données mettent en évidence un écart entre la disponibilité d’Internet dans les établissements, son utilisation effective dans les activités pédagogiques et la fiabilité du service. Autrement dit, être connecté ne signifie pas nécessairement pouvoir utiliser les ressources numériques dans de bonnes conditions.
Pour les enseignants comme pour les élèves, la stabilité du réseau reste donc déterminante. Les coupures fréquentes peuvent compliquer l’accès aux plateformes éducatives et limiter l’utilisation des outils numériques pendant les cours.
La connectivité nationale poursuit sa progression 📈
À l’échelle du pays, le nombre d’abonnements à Internet a progressé de 10,1 % en 2025, pour atteindre 14,7 millions, selon l’Autorité zambienne des technologies de l’information et de la communication (ZICTA). Cette évolution traduit l’extension de la connectivité en Zambie, que l’on peut relier au développement des infrastructures de télécommunications.
Toutefois, cette progression à l’échelle nationale ne signifie pas que tous les établissements scolaires bénéficient d’un accès adapté aux exigences de l’enseignement numérique. C’est pourquoi plusieurs initiatives cherchent à améliorer directement la connectivité des écoles et renforcer les compétences des enseignants dans l’utilisation des outils numériques.
D’autres initiatives pour connecter les établissements scolaires 🛰️
Depuis 2024, un partenariat entre l’UNICEF, le ministère de l’Éducation et Airtel a permis de connecter 300 écoles dans les dix provinces de la Zambie. Ce programme a également contribué à la formation de 4 930 enseignants au numérique et à l’enseignement hybride.
Par ailleurs, un autre programme public-privé, annoncé en septembre 2026, prévoit de raccorder 70 écoles publiques à Starlink sur une période de trois ans. Pour les établissements qui ne sont pas reliés au réseau électrique, le dispositif prévoit également des solutions d’alimentation solaire.
À travers ces différents projets, la Zambie poursuit le développement de l’accès au numérique dans son système éducatif. Le déploiement réalisé par Paratus s’inscrit dans cette dynamique, alors que les statistiques nationales soulignent la nécessité de dépasser la simple disponibilité d’Internet.
Comment appréciez vous cette initiative du gouvernement zambien ? Dites nous en commentaires ☺️
Sources : Agence Ecofin, Paratus Africa, Space In Africa
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